Webbsök

*00002883cam 12200769 a 4500
*001144501
*00520111007160749.0
*008110816s2011    sw ||||e     |00| 0 swe  
*020  $a978-91-7018-706-3
*035  $a(SE-LIBR)12282806$x12282806
*035  $a(Burlöv)82027
*08204$a372.6044$222/swe
*084  $aEabf.02$2kssb/8 (machine generated)
*1001 $aLundberg Hahn, Kerstin$072709
*24510$aBerättarverkstad med barn :$ben handbok /$cKerstin Lundberg Hahn
*260  $aLund :$bBTJ,$c2011
*300  $a119 s. ;
*592  $aClip2MM$b2011-10-12
*653  $aSpråkundervisning
*653  $aBerättarteknik
*7102 $aBibliotekstjänst$4pbl$0109916
*850  $aLoBj
*852  $cEab
^

• INLEDNING 5
• KAPITEL 1. BERÄTTELSENS BYGGSTENAR 11
• Sagan om spökflickan 11
• Handlingens utveckling 13
• Folksagor & modernt berättande 14
• KAPITEL 2. METODENS BYGGSTENAR 17
• Förberedelser - placering & uppvärmning 17
• Igångsättare 19
• Framåtfrågor & fördjuparfrågor 21
• Från början till slut 29
• KAPITEL 3. EFTERARBETE & BEARBETNING 31
• Ledaren skriver, eleverna illustrerar 32
• Berätta för publik 33
• Eleverna både skriver & illustrerar 34
• Gör en sagobok med hjälp av färgkopior 35
• Gör en powerpointsaga 35
• Enkelt, snabbt & lätt att ta hem 36
• Rita serier 36
• Gör teater av berättelsen 36
• Igen & igen 37
• Och störst av allt är berättarglädjen! 37
• KAPITEL 4. ORD FÖR ORD 39
• Sagan om spökflickan 40
• Katten på stenen 46
• Sagan om den levande bussen 59
• Sagan om den levande dockan 67
• Sagan om räven och kycklingarna 70
• KAPITEL 5. BARA SVÄRD & GEVÄR? 73
• KAPITEL 6. I ETT STÖRRE PERSPEKTIV 85
• Undervisa om strategier 86
• Explicit skrivundervisning 89
• Från gemensamt berättande till eget skapande 90
• KAPITEL 7. KOM IGÅNG 93
• Börjameningar 93
• Ställ frågor 96
• Fraser för att avsluta 97
• Kom ihåg 97
• Enkla mål för att utvecklas själv 98
• KAPITEL 8. FÄRDIGA SAGOR 101
• Sagan om pojken som ville flyga 101
• Katten på stenen 102
• Sagan om den levande bussen 103
• Den lilla, lila draken & vulkanen 104
• Trädsaga 105
• Spökflickan som ville skrämmas 106
• KAPITEL 9. EN SKRIVÖVNING 109
• Förberedelse 109
• Genomförande 110
• LITTERATUR 117
• OM FÖRFATTAREN 118
• TACK 119