Webbsök

*00002669aam 122007217a 4500
*001167592
*00520131014134226.0
*007   
*008130810s2013    sw  |||e     |000 0 swe c
*020  $a9789144089133
*035  $a(BOKR)9789144089133
*035  $a(SE-LIBR)14649038$x14649038
*08204$a371.36$223/swe
*084  $aEaby$2kssb/8 (machine generated)
*1001 $aAndersen, Erling S.
*240  
*24510$aProjektarbete :$ben vägledning för studenter /$cErling S. Andersen, Eva Schwencke ; översättning: Torkel Franzén, Fredrik Vrang/Ordfokus
*250  $a1 uppl.
*260  $aLund :$bStudentlitteratur,$c2013
*300  $a226 s. :$bill.
*500  
*520  
*592  $aClip2MM$b2013-10-16
*653  
*653  
*7001 $aSchwencke, Eva$4aut
*7001 $aFranzén, Torkel$4trl
*7001 $aVrang, Fredrik,$4trl
*850  $aLoBj
*852  $cEp
^

Förlagsinformation: Projektarbete en vägledning för studenter är en handbok för studenter som genomför projektarbete som ett led i sina studier. Boken lägger vikt vid att du som student ska intressera dig för de lärdomar som projektarbetet kan ge dig. Samtidigt ger den dig goda råd och en rad tekniker som kommer väl till pass i projektarbetet. Du lär dig hur projektgruppen kan komma fram till en god problemformulering , hur gruppen kan samarbeta väl och hur ni gemensamt ska planera och organisera projektarbetet, hur du lägger upp en rapport och vad du ska lägga vikt vid en muntlig presentation av ?#projektarbetet. Vidare beskriver författarna hur elektroniska hjälp?#medel kan användas i projektarbetet. Varje kapitel avslutas med en rad kontrollfrågor, så att du kan förbättra kvaliteten på ditt projektarbete. Boken ger också en grundläggande introduktion till ett vetenskapligt arbetssätt och därmed en god grund för arbetet med att inhämta och bearbeta information. Varje kapitel avslutas med ett avsnitt som behandlar facilitering och handledning, detta för att underlätta ?#gruppens inlärningsprocess och dra nytta av handledarens fack?#kunskaper och erfarenhet. Boken är ett användbart arbetsredskap i projektarbetet, lätt att hitta i, lätt att förstå, med ett enkelt språk, men ändå grundlig i sina motiveringar och förklaringar.

• Förord 7
• KAPITEL 1 Projektbaserad inlärning 11
• Projektarbete som inlärningsform 11
• Syftet med projektinlärningen 16
• Projektarbete jämfört med traditionell undervisning 18
• Balansen mellan produkt och process 20
• Studentprojekt och näringslivsprojekt 24
• Facilitering och handledningsmöte 26
• Sammanfattning 27
• KAPITEL 2 Mål och problemställning - hörnstenen i projektet 29
• Projektets syfte 29
• Projektets mål 30
• Formulering av problemställning och produktmål 32
• Modeller för avgränsning av problemställningen 37
• Brainstorming och kreativitet 40
• Exempel på arbetet med problemställningen 42
• Facilitering och handledningsmöte 49
• Sammanfattning 50
• KAPITEL 3 Samarbetet i projektet 53
• Bildandet av projektgruppen 54
• Faserna i projektgruppens utveckling 56
• Enskilt och gemensamt ansvar 59
• Ledningen av projektgruppen 62
• Oenighet och konflikter 65
• Projektgruppens samarbetskontrakt 66
• Facilitering och handledningsmöte 70
• Sammanfattning 70
• KAPITEL 4 Kommunikationen i projektet 73
• Vad är kommunikation? 73
• Dialog 76
• Muntlig kommunikation 77
• Regler för god kommunikation 78
• Skriftlig kommunikation 81
• Projektarkiv 82
• Projektlogg - dina egna anteckningar 84
• Möten 86
• Mötesprotokoll 90
• Facilitering och handledningsmöte 94
• Sammanfattning 95
• KAPITEL 5 Planering, organisering och uppföljning 97
• Plan och process 98
• Milstolpar och milstolpeplan 100
• Planera i faser 102
• Den första tidsplaneringen 104
• Milstolpeplan för startfasen 106
• Milstolpeplan för genomförandefasen 107
• Tidsplanering 108
• Mer komplicerade planer - flera resultatförlopp 110
• Ansvarskartor - ansvarsfördelningen i projektarbetet 112
• Aktivitetsplaner - detaljplaner 114
• Uppföljningen 115
• Facilitering och handledningsmöte 118
• Sammanfattning 118
• KAPITEL 6 Att söka information 121
• Informationskällor 122
• Källhänvisningar 127
• Källvärdering 128
• Facilitering och handledningsmöte 129
• Sammanfattning 129
• KAPITEL 7 Egna undersökningar 131
• Operationalisering av problemställningen 131
• Undersökningsmetoder 132
• Intervjuundersökning 133
• Enkätundersökning 140
• Observationer 147
• Etisk hållning 151
• Projektgruppens externa kontakter 152
• Facilitering och handledningsmöte 153
• Sammanfattning 153
• KAPITEL 8 Projektprodukten: En fysisk produkt eller förändringar på arbetsplatsen 157
• Förankring och återförankring 158
• Utvecklingsmodell 159
• Behovsanalys 160
• Krav på en god teknisk leverans 160
• Krav på ett bra förändringsprojekt 162
• Dokumentation under projektets gång 163
• Kvalitetsarbete 163
• Facilitering och handledningsmöte 164
• Sammanfattning 165
• KAPITEL 9 Projektrapporten 167
• Projektskrivande är processkrivande 167
• Rapporten som kommunikationsmedium 176
• Hur rapporten ska vara uppbyggd 178
• Den grafiska utformningen 189
• Den språkliga utformningen 193
• Facilitering och handledningsmöte 197
• Sammanfattning 198
• KAPITEL 10 Reflektionsdokumentet 201
• Syftet med reflektionsdokumentet 201
• Arbetet med reflektionsdokumentet 203
• Facilitering och handledningsmöte 209
• Sammanfattning 210
• KAPITEL 11 Muntlig presentation av projektarbetet 211
• Ramen kring presentationen 212
• Att bemästra nervositet 213
• Presentationsteknik 215
• Facilitering och handledningsmöte 220
• Sammanfattning 220
• Referenser 223
• Sakregister 225