Webbsök

*00003375cam 12200901 a 4500
*001177995
*00520140905122000.0
*007   
*008140517s2014    sw ||||e     |00| 0 swe d
*020  $a9789144101729
*035  $a(BOKR)9789144101729
*035  $a(SE-LIBR)16545956$x16545956
*035  $a(Burlöv)102556
*08204$a370.15$223/swe
*084  $aEab$2kssb/8
*084  $aEaa$2kssb/8 (machine generated)
*1001 $aStrandberg, Leif
*24510$aVygotskij, barnen och jag :$bpedagogisk inspiration /$cLeif Strandberg
*250  $a1. uppl.
*260  $aLund :$bStudentlitteratur,$c2014
*300  $a174 s. :$bill.
*520  
*592  $aClip2MM$b2014-09-08
*650 7$aPedagogisk metodik$2sao$0154005
*651 4$aSverige$0163435
*653  $aPedagogisk psykologi
*653  
*850  $aLoBj
*852  $cEab
^

• Barnen blev mitt liv 7
• KAPITEL 1 Vad är lärande? 11
• Stolarna föds - och växer till en bild av lärande 11
• Att skymta en fjälltopp - ett löfte om nya ut- och insikter 15
• 30 (36) terminer - den långa kunskapsresan 19
• Pedagogikens stora frågor 25
• Piaget - hävdar det kompetenta barnet 26
• Vygotskijs röst 30
• KAPITEL 2 Aktivitet 35
• Aktivitet, första varvet 35
• KAPITEL 3 De sociala aktiviteterna (-s många ansikten) 45
• Tillsammans med en annan människa 45
• En sak två gånger 46
• Låna av en fiffig kompis 46
• Imitera 47
• Tillsammans i det lärande klassrummet 49
• Det räcker 53
• Fler aspekter från det lärande klassrummet 56
• Är hjälp en hjälp? 57
• Vill vi hjälpa? 59
• Vem kommer till vem? 63
• Om "hjälpfröknar", genus och solidariska kamrater 64
• Klassrummet och de sociala aktiviteterna - en sammanfattning 66
• Lärmolekylen, en enkel bild av lärande 70
• Den andra gången 82
• Var är du och vart är du på väg? 88
• KAPITEL 4 Artefakterna 101
• Människans originella hjärna 101
• KAPITELS Rum - om lärandets olika sammanhang 117
• Var är du? 117
• Lekvärldar 119
• Lek och lektion 128
• Fritidsverksamhet 131
• Ute 136
• Viljans sammanhang - sammanhangets vilja 142
• Sammanhang är komplexa 147
• KAPITEL 6 Barnens framtid 153
• Vuxnas förflutna - barnens framtid 153
• Kreativitet 154
• KAPITEL 7 Lärande leder utveckling - om lärarens ledarskap 157
• Läraren - den kunnige och fiffige flockledaren 157
• KAPITEL 8 Att leda lärande - om rektorer och förskolechefer 161
• Chefens vakande öga 161
• Aktivitet 162
• Social aktivitet 162
• Rummet, verktygen och språket 163
• Att leda kreativitet, att leda kreativt 163
• KAPITEL 9 Slutord 165
• Vägen till det enkla är svår 165
• Litteratur 169
• Sak- och personregister 171