Webbsök

*00005788cam 12201549 i 4500
*001295138
*00520171106183147.0
*008170615s2017    sw ||||e     |00| 0 swe d
*020  $a978-91-47-12239-4$qhäftad
*035  $a(BOKR)9789147122394
*035  $a(SE-LIBR)20857979
*08204$a372.21$223/swe
*084  $aEab.01$2kssb/8
*084  $aDofaa$2kssb/8
*1001 $aOlofsson, Birgitta,$d1929-
*24514$aDen fria lekens pedagogik :$bteori och praktik om fantasileken /$cBirgitta Knutsdotter Olofsson ; red. Marie Larsén ; foto: Maud Nycander
*250  $aFörsta upplagan
*260  $aStockholm :$bLiber,$c2017
*300  $a240 sidor :$billustrationer ;$c24 cm
*650 7$alek
*650 7$aförskolepedagogik
*650 7$aBarns utveckling
*650 0$aChild Development
*650 0$aPlay
*852  $hEab
^

• Förord 7
• Samtal mellan en forskare och en redaktör 9
• Inledning 10
• Bokens upplägg 12
• Del 1 Vad är lek? Forskning och teorier 13
• Lekens väsen 14
• Att signalera lek 14
• Innanför lekramen 16
• Transformationer och självförglömmelse 17
• Leken börjar på skötbordet 22
• Låtsasleken - lekarnas lek 29
• Substitut 32
• Lekroller i låtsasleken 33
• Lekens manus 36
• Fantasi och verklighet 37
• Leka och dikta 39
• Att besjäla världen 41
• Lekens förutsättningar 43
• Outtalade regler 43
• Samförstånd och ömsesidighet 45
• Att observera och kategorisera lek 46
• Teori och metod i forskningen om lek 48
• Kontext och kommunikation 49
• Kvantitativa och kvalitativa undersökningsmetoder 51
• Deltagande observation 54
• Positivism och hermenuetik 54
• Del 2 Forskningsprojektet om den fria lekens pedagogik 57
• Forskning om lek på avdelningen Lärkan 58
• Styrande föreställningar 59
• Ett nytt försök - den fria lekens pedagogik på avdelningen Gröna 63
• Forskning och metod på avdelningen Gröna 64
• Den fria lekens pedagogik växer fram på Gröna - tre principer 66
• Tid för lek 68
• Att inte störa 69
• Att ofta delta i barnens lek 72
• Organisation av arbetet på Gröna 76
• Vad hände med oron på Gröna? 77
• Stiltje i leken - men övning gör mästaren! 81
• Det förlösande ordet 84
• Lekslav 85
• Maktkamp och maktspel 87
• Ur anteckningsblocken 91
• Att delta i leken 91
• Det är inte alltid det blir lek 95
• Vänskap 97
• Lekklotter och kaos 100
• Det kaotiska 102
• Vad göra med lekklottret? 105
• Framsteg i leken på Gröna 106
• Examen det första året 109
• Framsteg det andra året 110
• Fyra år efter start 112
• Barnens olika lekar på Gröna 114
• Rollekar 114
• Regellekar 117
• Samarbetslekar 119
• Röriga och tokiga lekar 120
• Repetitionslekar 122
• Vilda lekar och bråklekar 123
• Utmaningslekar 125
• Ond lek? 126
• Flickors och pojkars lek på Gröna 130
• De allra yngstas lek 135
• Skapande verksamhet på Gröna 139
• Likheter och skillnader mellan lek och skapande verksamhet 141
• Skapande utomhus 143
• Skapande inomhus 151
• Lek och skapande är sydda av samma tyg! 156
• Del 3 Vad kom vi fram till? 159
• Intervjuer efter projektet på Gröna 160
• Berättelser om vad barnen gör 161
• Barnens fantasi och kreativitet 163
• Vad har barnen lärt sig? 164
• Att växa som vuxen 166
• Svårigheter med den fria lekens pedagogik 170
• Den nya förskolemetodiken på Gröna 173
• Aktiviteter kontra fri lek 173
• Sitt-still-metoden och förlösande ord 175
• Ordning och oordning 176
• Barn i behov av särskilt stöd 177
• Utvärdering av den fria lekens pedagogik ur ett humanistiskt perspektiv 181
• Deltagande i stället för makt och kontroll 182
• Feedback i stället för planering 184
• Ömsesidighet i stället för hierarki 186
• Barnens perspektiv i stället för vuxnas 187
• Förutsättningar och hinder för lek 190
• En tillåtande atmosfär 191
• Regler kan vara hinder 191
• Barnens olika personligheter 193
• Fantasilek som kommunikation 195
• Gröna och Lärkan - en jämförelse 198
• Olika förhållningssätt på Lärkan och Gröna 201
• Leken på Gröna - vad har jag lärt mig? 203
• Lek som fenomen 205
• Referenser 209
• Del 4 Efterord 215
• Ingrid Engdahl
• Den fria leken i en läroplansstyrd förskola 216
• Läroplan för förskolan 217
• Förskoleklassen 221
• Ny skollag 2010 222
• Revidering av förskolans läroplan 2010 223
• Fler revideringar pågår 224
• Allmänna råd för förskolan 225
• Ny läroplan för förskoleklass, fritidshem och skola 226
• Lek och lärande - hur hänger det ihop? 227
• Var står leken idag? 233
• Referenser 236
• Register 239