Hylla
Författare/Namn
Titel En bok om synligt och osynligt grupptryck : och att arbeta med olika metoder i barn- och ungdomsgrupper
Utgivning, förlag, etc. [Stockholm] : Alltid förlag, [2019]
SAB Klassning
Omfång
Anmärkning: Innehållsbeskrivning, sammanfattning Det synliga och osynliga grupptrycket går många gånger in i varandra och det sociala trycket är stort för barn och unga. När är det bra att passa in? När är det bra att säga ifrån? Vad kan du förlora? Vilken roll spelar jag i gruppen? Vad kan jag göra? De har mycket att förhålla sig till. När författarna nu sätter själva gruppfenomenet i blickfånget vill de medvetandegöra barn och unga om vad som är positivt och vad som är negativt. Genom att ge kunskap, perspektiv och synliggöra konsekvenser bidrar det till att lättare förstå och hantera olika situationer. När barn och unga får träna på att hitta lösningar får de verktyg till att göra medvetna val och att skydda sig själv och andra. I de olika kapitlen delar författarna med sig av sina erfarenheter och går igenom metod och upplägg med förslag på̊ olika övningar. Innehållet börjar med inledningsövningar, diskussions- och värderingsövningar, dilemmaövningar, dramaövningar, självstärkande övningar, att samtala och avslutas med avslutningsövningar. De täcker upp ett brett spektrum i hur du kan arbeta aktivt på̊ flera nivåer och är framtagna och utarbetade med hänsyn till olika gruppers mognad. Materialet passar därför en bred åldersgrupp där pedagogen använder de delar som deras grupp klarar av och behöver.
Term
Medarbetare
ISBN
Antal i kö:
*00010424cam a22017057i 4500
*001325624
*00520191126155243.0
*008191113s2019 sw ||||e||||||000 0|swe|d
*020 $a9789198412154$qdanskt band
*035 $a(BOKR)9789198412154
*035 $a(SE-LIBR)jtd2tnl8gsn8718c
*041 $aswe
*08204$a302$222 (machine generated)
*0830 $a155.4$222 (machine generated)
*0830 $a371.8$222 (machine generated)
*084 $aOaa$2kssb/8
*084 $aDofa$2kssb/8
*084 $aEaad $2kssb/8
*1001 $aMohr, Sanna,$d1965-$0360065
*24513$aEn bok om synligt och osynligt grupptryck :$boch att arbeta med olika metoder i barn- och ungdomsgrupper /$cav Sanna Mohr och Sannie Wedberg.
*264 1$a[Stockholm] :$bAlltid förlag,$c[2019]
*300 $a136 sidor$c24 cm
*520 $aDet synliga och osynliga grupptrycket går många gånger in i varandra och det sociala trycket är stort för barn och unga. När är det bra att passa in? När är det bra att säga ifrån? Vad kan du förlora? Vilken roll spelar jag i gruppen? Vad kan jag göra? De har mycket att förhålla sig till. När författarna nu sätter själva gruppfenomenet i blickfånget vill de medvetandegöra barn och unga om vad som är positivt och vad som är negativt. Genom att ge kunskap, perspektiv och synliggöra konsekvenser bidrar det till att lättare förstå och hantera olika situationer. När barn och unga får träna på att hitta lösningar får de verktyg till att göra medvetna val och att skydda sig själv och andra. I de olika kapitlen delar författarna med sig av sina erfarenheter och går igenom metod och upplägg med förslag på̊ olika övningar. Innehållet börjar med inledningsövningar, diskussions- och värderingsövningar, dilemmaövningar, dramaövningar, självstärkande övningar, att samtala och avslutas med avslutningsövningar. De täcker upp ett brett spektrum i hur du kan arbeta aktivt på̊ flera nivåer och är framtagna och utarbetade med hänsyn till olika gruppers mognad. Materialet passar därför en bred åldersgrupp där pedagogen använder de delar som deras grupp klarar av och behöver.
*650 7$aGrupptryck
*650 7$aIdentitet (psykologi)
*650 7$abarn
*650 7$aungdomar
*650 7$asjälvförtroende
*650 0$aYouth
*650 0$aPeer pressure
*650 0$aSelf-confidence
*650 0$aChildren
*650 0$aIdentity (Psychology)
*7001 $aWedberg, Sannie,$d1968-$4aut$0https://libris.kb.se/jgvz4c621cdccfq#it
*8528 $cOa
^
Det finns inga omdömen till denna titeln.
Klicka här
för att vara den första som skriver ett omdöme.