Webbsök

*00007440cam a2201309 i 4500
*001341346
*00520210421133136.0
*008200619s2020    sw ||||e||||||000 0|swe|d
*020  $a9789144137650$qhäftad
*035  $a(BOKR)9789144137650
*035  $a(SE-LIBR)s4j8mqhmqvthqfzv
*041  $aswe
*08204$a372.21$223/swe
*084  $aEab.01$2kssb/8
*1001 $aVallberg Roth, Ann-Christine,$d1960-
*24510$aDidaktik :$bflerstämmig undervisning i förskolan /$cAnn-Christine Vallberg Roth, Ylva Holmberg, Camilla Löf & Catrin Stensson.
*250  $aUpplaga 1
*264 1$aLund :$bStudentlitteratur,$c[2020]
*300  $a430 sidor$billustrationer$c23 cm
*520  $aI den här boken presenteras redskap som stöd för flerstämmig under­visning, didaktik och didaktiskt omdöme i förskolan. Förskollärare ska göra val, men de behöver också motivera sina val i relation till vetenskapliga grunder och beprövade erfarenheter...
*650 7$aFörskolepedagogik
*650 7$aDialogpedagogik
*650 7$aKritisk pedagogik
*650 7$aDidaktik
*650 7$aCritical pedagogy
*650 7$aTeaching
*650 7$aCritical pedagogy
*7001 $aHolmberg, Ylva,$d1973-$4aut$0https://libris.kb.se/97mqxm0t103tp7h#it
*7001 $aLöf, Camilla,$d1969-$4aut$0https://libris.kb.se/jxglhbgwgb3l2cpm#it
*7001 $aStensson, Catrin,$d1968-$4aut$0https://libris.kb.se/bq8dbbsf8110crx3#it
*852  $hEab
^