Mikromarc Webbsök : Systematiska litteraturstudier i utbildningsvetenskap vägledning vid examensarbeten och vetenskapliga artiklar

Systematiska litteraturstudier i utbildningsvetenskap vägledning vid examensarbeten och vetenskapliga artiklar

Personnamn	Eriksson Barajas, Katarina, 1966-
Titel och upphov	Systematiska litteraturstudier i utbildningsvetenskap vägledning vid examensarbeten och vetenskapliga artiklar
Utgivning, distribution etc.	Stockholm : Natur & Kultur, 2013
ISBN	9789127134119

*001373098
*020  $a9789127134119
*100  $aEriksson Barajas, Katarina, 1966-
*245  $aSystematiska litteraturstudier i utbildningsvetenskap$bvägledning vid examensarbeten och vetenskapliga artiklar$cKatarina Eriksson Barajas, Christina Forsberg, Yvonne Wengström. - första upplagan.
*260  $aStockholm :$bNatur & Kultur,$c2013
^

Det finns inga omdömen till denna titeln.
Klicka här för att vara den första som skriver ett omdöme.

Om författarna 13
Läsanvisning 15
KAPITEL 1. Inledning 17
Evidens och evidensbaserad pedagogik 18
Vetenskap och beprövad erfarenhet 20
Summering 24
KAPITEL 2. Olika typer av litteraturstudier 25
Allmän litteraturstudie (overview) 25
Systematisk litteraturstudie (systematic review) 26
Metaanalys 28
Den systematiska litteraturstudien steg för steg 31
Begreppsanalys (concept analysis) 33
KAPITEL 3. Utbildningsvetenskaplig forskning 35
Framväxten av forskningsområdet utbildningsvetenskap 35
Kategorier i externfinansierad forskning 2005-2010 36
Nuläget 38
Framtida utveckling 38
KAPITEL 4. Vetenskapens kännetecken 43
Vetenskapligt arbetssätt - forskningsprocessen 44
Problemformulering 44
Syfte och frågeställningar 45
Genomgång av litteratur 46
Hypotes 46
Design 47
Metod 49
Analys 49
Resultat 50
Diskussion 50
Slutsats 51
Vetenskapliga ansatser 51
Kvantitativ ansats 51
Kvalitativ ansats 53
Att välja ansats 55
Att kombinera kvalitativ och kvantitativ ansats - mixade metoder 57
Triangulering 58
Skillnader mellan kvalitativ och kvantitativ forskningsansats 59
Olika typer av dokument 59
Avhandlingen 59
Den vetenskapliga tidskriftsartikeln 61
Forskningsrapporten 62
Rapporter och uppsatser inom utbildningar 63
Den populärvetenskapliga artikeln 63
Den vetenskapliga tidskriftsartikelns uppbyggnad 64
KAPITEL 5. Den systematiska litteraturstudiens första steg 69
Etiska aspekter 69
Reflektion och problemformulering 70
Syfte och frågeställningar 71
Litteratursökning 74
Manuell sökning 74
Databassökning 75
Sökstrategi 78
Ett exempel på fritextsökning 79
Exempel på ämnesordlistor 80
Några söktips 81
Val av studier 81
Urvalsprocessen sker i olika steg 83
KAPITEL 6. Att värdera kvantitativ forskning 85
Design (studieuppläggning) 86
Experimentell design 86
Kvasi-experimentell design 88
Icke-experimentell design 90
Andra vanliga designer 92
Design och bevisvärde 92
Urval 93
Slumpmässigt urval 94
Icke slumpmässigt urval
Bortfall 96
Intern och extern validitet 99
Intern validitet 99
Extern validitet 100
Mätinstrument 100
Frågeformulär 101
Studiespecifika formulär 102
Reliabilitet 103
Validitet 105
Statistisk analys 106
Beskrivande statistik 108
Analytisk statistik 108
Powerberäkning 110
Signifikansprövning med olika statistiska test 111
Korrelationer 113
Att värdera en studies totala kvalitet 114
KAPITEL 7. Att värdera evidens enligt GRADE 119
Steg för steg 121
Ett exempel 123
Beskrivning av tillstånd och åtgärd 123
KAPITEL 8. Att värdera kvalitativ forskning 125
Exempel på design och planering 126
Datainsamlingsmetoder 127
Intervju 127
Fokusgrupp 130
Observation 132
Fallstudie 133
Texter och livsberättelser 134
Urval 136
Strategiskt urval (purposeful sampling) 137
Snöbollsurval (snowballing) 138
Teoretiskt urval (theory-based sampling) 138
Kriterier för utvärdering av kvalitativ forskning 139
Kvaliteter i helhetsbeskrivningen 140
Kvaliteter i resultaten 141
Rimlighetskriterier (validitet) 142
Analys 146
Innehållsanalys 147
Etnografisk metod 148
Konstant jämförande metod 149
Hermeneutisk metod 150
Fenomenologisk metod 150
Fenomenografisk metod 151
Diskursanalys 152
Kvalitativ metasyntes 153
Att värdera en studies totala kvalitet 154
Evidens i kvalitativa studier 156
KAPITEL 9. Att analysera, presentera, diskutera och sprida resultat 159
Att beskriva resultat 159
Att bearbeta 160
Att analysera 163
Analysmetoder 163
Att diskutera och dra slutsatser 168
Att dokumentera arbetet 169
Att skriva - några tips 170
Att nå ut med forskningsresultat 171
Att sprida forskningsresultat 172
Bilagor 175
Bilaga 1 Checklista för systematiska litteraturstudier 176
Bilaga 2. Checklista för kvantitativa artiklar - RCT (randomiserade kontrollerade studier) 179
Bilaga 3 Checklista för kvantitativa artiklar - kvasi-experimentella studier 184
Bilaga 4 Checklista för kvalitativa artiklar 188
Register 193
Litteratur och referenser 203

Innehåll

Sänd till